【校园文化】提升学生创新和实践能力 努力打造精品创新实验室 ——我校的“V&C”实验室被慈溪市教育局命名“创新实验室”

2018-12-28

学校以现代教育理论和课程理论为指导,以培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,全面提高学生素质、提升个性特长,形成学校特色为目标,构建校本课程体系。

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学校为学生、教师创造主动发展的无限空间。仰望星空,“求索生命完整教育”、“培养身心开放、勇于担当的人”;脚踏实地,本着可行有效原则,结合学校实际与办学特色,努力打造精品创新实验室。

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为适应新课程改革需求,结合我校的优势及开设的活动资源,以深化拓展型课程、实践探究型课程、学生个性化课程为体系依据,规划构建学科拓展课程、劳技创新课程、经典阅读课程、书法课程、形体课程、国际教育课程、艺术审美提升、社会实践等校园社团活动等七大校本支柱课程;创建以探究为主体,集探究、科技、劳技为一体的富有纬赛尔特色的,“V & C”创新实验室。

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702班学生在探究

纬赛尔,V & C,让每位学生都可以是小小的“哥伦布”,在黎明开始的地方创新探索、扬帆起航、勇于担当、编织美好、超越自我!

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学校以“V & C”创新实验室为原点,多元化整合、利用创新实验室、教室及其他功能教室场地,开展科技、劳技等教育教学活动,实施创新课程,培养学生的科学探究精神,培育学生实践操作能力。

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解老师为初中同学指导创新

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学校在“V & C”创新实验室创建与使用的过程中,让学生学会观察和思考,学会质疑和探究,学会动手实践,增强劳动意识,培养动手能力和创新能力,同时培育着严谨创新的科学精神与良好的学习品质。

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有历史典故的作品

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纬赛尔学子,热爱学习的科学精神在动手中滋生成长,聪明才智在研究性学习的探究过程中启迪点燃,小小“哥伦布”在“V & C”创新实验室扬帆起航!

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