为了彰显校园文化建设的魅力，营造出和谐、优美的班级环境，促进班级管理，形成各自极富特色的班级文化，以“新教育”理念为指导，在教师和学生的齐心协力下，纷纷献言献策，力求将每个班级都打造成为有自己特色的班级文化，所谓“和而不同，美美与共。”作为班级里的每一位小小管理者，我们秉承“责、爱、情、理”的理念：

(1)“责”——“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。在班级里，我们责任重大，班级事无巨细，每位小主人都应当全力以赴；

(2)“爱”——“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。和同学之间，我们都把“爱”存心中，以“爱”对待每一个同学；

(3)“情”——“听其言而观其行，晓之以情，动之以理”。班级人际相处中，我们尊重每一位同学，遇事不怒，诚心和每一个同学相处；

(4)“理”——“性者心之理也，情者心之用也，心者性情之主也”。“理”是我们同学们应该追求至善至美的道德标准，它是塑造我们灵魂成长的基石。

现在，我们一起来欣赏这些“和而不同，美美与共”的班级文化建设吧！

更上一层楼：红橙黄绿青蓝紫，绚丽的色彩，缤纷的年华，诗意的青春。在这一颗颗充满智慧而又不断延伸的“智慧树”上，我们将一点点增添上班级风采，在“风采墙”上展现出才艺小达人的个人风采。黑板报处留白给同学们将不断谱写出班级的和谐之歌。

七年级1班

七年级2班

七年级5班

一年级2班

一年级3班

青青园中葵：绿色植物为教室平添了几分生机，既可以装饰教室，又可以缓解眼睛疲劳，还可以培养孩子的责任心。蓬勃生长的绿植也象征着同学们洋溢的青春，衬托出孩子们一张张朝气蓬勃的面容。

七年级2班

一楼班级前廊

七年级5班

七年级4班

七年级2班

二楼教室前廊

读书破万卷：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“提升效率，掌握时间”。“晨诵、午读、暮省”，以书为伴，书香满溢，让我们静静地徜徉在书的海洋、知识的天堂之中。

七年级4班

七年级5班

七年级3班

七年级4班

笔落惊风雨：公告栏、评比栏、作品栏、光荣榜、卫生角......学生们的作品布满教室，一幅幅、一件件，画中有韵，书写有锋，熠熠生辉。在“公告栏”里，我们得知最新动态；“评比栏”中，激励前进；“作品栏”处，表彰成就......

七年级5班

七年级4班

七年级2班

走廊

班级文化建设每个模块之间有传承、有融合、有互动，它将班级图书角、学生橱柜等功能性使用区域设置得更加合理，绿植区域和手工板块让教室妙趣横生。每个班级的教室都布局美观、整洁卫生，每一面墙壁，每一方空间，每一个细节，无不凝聚着师生的智慧，洋溢着诗意的幸福，班级文化的建设给了学生们更大的自主发展空间，能够充分的调动学生们的主观能动性，让教室成为个性特长的大舞台。

班级是一艘大船，乘着它，孩子们奔向学习的海洋；

班级是一座长桥，通过它，孩子们跨向理想的彼岸；

班级更是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般，互相关心，一起成长！